Albums


Voici un album que j'ai utilisé pendant mon stage.



Barton, B. (2013). Les trois ours. Paris: école des loisirs

J'ai fait plusieurs activités à travers de cet album. Je veux vous parler d'une activité que j'ai bien aimée.
En fait, j'ai lu l'album mais sans montrer les images et j'ai expliqué aux enfants qu'ils doivent bien écouter car après ils doivent me nommer toutes les actions de Boucle d'Or.
Avant de commencer l'histoire, j'ai montré un petit sac et je leur ai demandé s'ils avaient une idée ce qui pourrait se cacher dans mon sac. Après, je l'ai doucement ouvert et j'ai sorti les trois ours, un à la fois, et finalement encore Boucle d'Or. Ce qui m'a fascinée en ce moment, c'était le regard des enfants. J'ai capté totalement leur attention.
Une fois que l'histoire était terminée, j'ai placé 6 images sur le sol. Une chaise, un lit, un bol, une armoire, une assiette et une table. Les enfants devaient identifier les trois intrus et après ils devaient me citer les actions de Boucle d'or. Donc, première chose qu'elle a mangé le chocolat qui était dans le bol du petit ours, puis elle a cassé la chaise du petit ours et finalement elle s'est couchée dans le lit du petit ourson.
C'était une bonne activité pour faire verbaliser les enfants, pour voir s'ils ont compris l'histoire et également pour travailler le vocabulaire.




Voici, un deuxième album que j'au utilisé sur le thème des couleurs.



Bisinski, S. (2005). Pop mange de toutes les couleurs. Paris: école des loisirs

C'est une activité que j'ai fait pour revoir les couleurs avec les enfants. Il s'agit d'un dinosaure qui avait envie d'être de toutes les couleurs. Il a donc mangé des aliments différents pour avoir toutes ces couleurs.
Pendant l'activité, les enfants devaient associer la bonne couleur au fruit. Donc, ils devaient me dire que la banane est jaune, que les fraises sont rouges, etc.
C'est une activité banale mais pour certains enfants c'était encore difficile de connaître les couleurs.






































Commentaires

Enregistrer un commentaire

Posts les plus consultés de ce blog

Séances de Psychomotricité

Image
En décembre, on devait effectuer une semaine de Psychomotricité, une semaine où on a accompagné un prof de psychomotricité. Dans un premier temps, nous avons observé les séances qu'il a données. De plus, pendant une séance, on devait être totalement passif pour remplir un canevas de psychomotricité.  Dans un deuxième temps, on avait nous-même donné des séances. C'était une très bonne expérience et j'ai beaucoup évolué pendant cette semaine. La première séance que j'ai donnée n'était pas trop dynamique et j'avais beaucoup du mal à motiver les enfants. Lors des séances d'après, je me sentais déjà beaucoup plus à l'aise. Du coup, j'étais plus dynamique, plus motivée et les enfants aussi.  Je vous présente quelques photos des séances que j'ai réalisées:  Un circuit qu'on a fait avec les accueils. Il est très simple et court, mais c'était la toute première fois qu'ils ont fait un circuit, et en plus dirigé. Après, l'...
Lire la suite

Jeux coopératifs

Image
La coopération en préscolaire est un aspect très important. Elle permet aux enfants de travailler ensemble, de gagner ensemble et que personne n'est éliminée. Dans les jeux de coopération, l'essentiel c'est l'aspect ludique et que les enfants ont du plaisir. Je partage ici quelques jeux coopératifs que j'ai déjà testés en stage. La première chose que j'ai toujours fait, c'était la manipulation libre. J'ai installé le jeu sur une table et les enfants pouvaient jouer librement. Parfois, ils ont vite commencer de jouer sans connaître les règles. Mais j'avais aussi des enfants qui m'ont demandé de leur expliquer le jeu et qui n'ont pas commencé à jouer tout seuls. Le premier jeu coopératif que j'ai testé en stage était "Hop! Hop! Hop!" Le but du jeu est que la bergère, ses moutons et ses chiens doivent rentrer à l'abri dans la bergerie avant que le vent n'emporte le pont.                      Un deuxième jeu que j...
Lire la suite

Mini monde

Image
En Bac 2, on devait créer un "Mini monde" afin de l'utiliser en stage. Donc, on devait d'abord choisir un album à partir duquel, on devait créer toutes les personnages, la maison et les objets importants.  Après avoir passée un petit temps dans la bibliothèque pour faire un choix, j'ai gardé trois albums en tête.  Finalement, j'ai choisi l'album "Boucle d'or et les trois ours", car il y a moyen de faire plein de choses différentes sur cet album et de partir dans tous les sens ce que j'aime bien. De plus, on peut travailler cet album avec les tout petits comme avec les plus grands.  Après avoir fait mon choix, je me suis lancée à fabriquer d'abord les objets, à savoir les lits, les chaises et les bols. J'ai gardé la même couleur que dans l'album pour que les enfants ne soient pas perturbés. J'ai également déjà pensé à comment faire les personnages. Grâce à une copine de ma mère qui m'a aidé pour cela, on ...
Lire la suite